Viser innlegg med etiketten Tenkeverktøy. Vis alle innlegg
Viser innlegg med etiketten Tenkeverktøy. Vis alle innlegg

søndag 15. april 2012

Nettbasert tankekartverktøy

 
Det å ta i bruk tenkeverktøy i ulike arbeidsprosesser, kan være en god metode for å få strukturert tankene sine og satt dem inn i en sammenheng. Dette er en type kognitiv støtte som kan tas i bruk og være sentral i læringsarbeidet. Et eksempel på et tenkeverktøy er et tankekart. Med dette kan man sette ned ulike tanker i stikkord og sette inn relasjoner mellom dem som indikerer hvordan de forholder seg til hverandre. Et slikt tankekart har flere ulike bruksområder. Det kan brukes til å ta notat, visualisere, idemyldre, utrede/utforske og som kognitiv støtte eller i samarbeid (Tenkeverktøy. DKL102.). Dette viser at et tankekart egner seg godt til mye av arbeidet som foregår i skolen. 

Tradisjonelt har tankekart blitt laget til på papir. Dette kan være et godt verktøy, men det har også sine begrensninger i forhold til bl.a. utformingen og oversikten i tankekartet. Et godt alternativ som har kommet til i senere tid er derfor det digitale tankekartet. Dette er blitt utviklet i flere ulike varianter, bl.a. FreemindXmind og Mindomo. De kan alle brukes kostnadsfritt og kan derfor være et godt alternativ i skolen. Med et digitalt tankekart har man flere muligheter der et papir gir begrensninger. Man kan lettere redigere tankekartet underveis, samarbeide i større grad med andre, lettere strukturere det og dele det. Dette gjør det også muligens enklere å ta i bruk på ulike måter i læringsarbeidet. 

Jeg har prøvd ut Mindomo og laget et tankekart i gruppe med to andre. Vi brukte da hver vår pc og skrev inn samtidig i det samme tankekartet. Slik fikk jeg oppleve hvordan et digitalt tankekart kan brukes i en sosial læringssammenheng. Ved hjelp av dette vil en lærer f.eks. kunne lage et tankekart rundt et emne sammen med elevene, eller elever kan gjøre dette i grupper på egenhånd.

Smartboard undervisningsopplegg

Link: http://www.mindomo.com/view.htm?m=4c693a7a0cbe4ca5a5fb2baf721cc8ce

Kilder:

Forelesningsnotat: Tenkeverktøy. DKL102. Våren 2012. Kjell Antvort, foreleser og studieprogramansvarlig i DKL-studiene. Hentet 15.04.12 fra:
https://fronter.com/hivolda/links/files.phtml/195835340$577341605$/RomArkiv/2.+Veke+4+og+13_prcent_3A+Tankeverkt_prcent_F8y/Veke+4_prcent_3A+Tenkeverkt_prcent_F8y+1/DKL102_Tenkeverkt_prcent_F8y1_v12.pdf